伊勢原市立石田小学校

　子ども科学館の出前授業で、プログラミング的思考を学びました。
　キュベットは、「前･後･左向く･右向く」の命令（ブロック）を組み合わせ、スタートさせると命令通りに動くロボットです。このキュベットをできるだけ少ない命令で目的地まで移動させる活動をしました。グループのメンバーと相談しながら、頭の中でキュベットの動きを考えたり、動かしてみながらよりよい組み合わせを探ったりして活動していました。
  プログラミング的思考とは、「最適な方法で問題を解決するためにはどうすべきか」を試行錯誤しながら考えることです。正に、プログラミング的思考をしていました。

公開日：2025年02月10日 15:00:00